miércoles, 8 de diciembre de 2010
Examen final - diciembre 2010
domingo, 21 de noviembre de 2010
Fechas de recuperatorio, reincorporación y exámenes noviembre/diciembre 2010
- viernes 26/11/2010, 19hs.: recuperatorio y reincorporación
- viernes 03/12/2010, 19hs.: primer llamado a examen final
- martes 14/12/2010, 19hs.: segundo llamado a examen final
martes, 19 de octubre de 2010
Argentina Gráfica 2010: Imagen digital en movimiento
En este contexto, y en nombre de la cátedra Computación Gráfica III de la carrera de Diseño Gráfico en Gutenberg, el viernes 22 a las 17hs. charlaremos un rato sobre la imagen digital en movimiento junto a nuestros amigos —invitados de honor— Maia Losowska y Sebastián Blanco deAnts.tv. Se trata de un estudio de motion graphics dedicado al broadcasting design, que ha realizado trabajos para Warner, Infinito, IdMagazine, América tevé, Sony, Fox, VH1, Universal, Fx, Encuentro, TN, entre otros.
Nos interesa, en particular, charlar sobre las relaciones entre la tecnología y las prácticas de diseño que trabajan con la imagen en movimiento. Creemos que el aspecto tecnológico es siempre determinante del proceso de diseño, y en este sentido lo es también del resultado final, devenido ya en pieza de diseño que opera culturalmente, resignificando y modificando las prácticas sociales.
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Programa:
Jueves 21 de octubre de 2010, 19 a 22 hs.
Tecnología Digital en la Industria Gráfica
Las seis eras de la gráfica digital
19.00: Apertura. Roberto Candiano, Rector y Andrea Gergich, Directora de Estudios de Nivel Superior
19.10-19.55: Las seis eras de la gráfica digital: cómo llegamos hasta aquí y hacia dónde vamos
Presentación > Norberto Plesniak, Coordinador Carrera Producción Gráfica
Disertante > Edgardo García
La tecnología digital llegó a la gráfica de manera desordenada, mayormente a través de paradigmas que en ningún momento fueron concebidos para el medio en el que luego crecieron y fructificaron. Algunas tecnologías están ya en su madurez; otras, sin darnos cuenta, tengan quizás fecha de defunción. A riesgo de equivocarnos, no podemos ceder a la tentación de especular sobre lo que viene, basándonos en el camino que hemos recorrido. En estas Jornadas exploraremos los cambios que la tecnología digital introdujo en nuestras vidas (gráficas), sus frutos, sus promesas y, por qué no, sus cuentas pendientes, a través una “disección” de la historia digital en seis etapas o eras, que representan otras tantas olas de cambios y crisis.
19.55-20.05: Intervalo
20.05-21.00
Invitados > Gabriel Spregelburd y Marcello Molinari
Moderador > Edgardo García
Viernes 22 de octubre de 2010, 17 a 21 hs.
Nuevas fronteras del desafío digital: diseño en movimiento y soluciones digitales alternativas
17.00: Apertura. Roberto Candiano, Rector y Andrea Gergich, Directora de Estudios de Nivel Superior
17.15-18.45: Un acercamiento al mundo de la imagen digital en movimiento
Presentación > Marina González Carrera, Coordinadora CarreraDiseño Gráfico
Cátedra Gutenberg > Prof. Lucas Mourelle – Computación Gráfica III
Invitados > Estudio Ants.tv: DG Maia Losowska – DG Sebastián Blanco
El Estudio Ants presenta la experiencia de abordaje del mundo digital en movimiento desde la formación de diseño gráfico. El estudio, especializado en motion graphics y dedicado al broadcasting design, desarrolla identidades comunicacionales mediante la experimentación y exploración de nuevos lenguajes. El estudio ha realizado trabajos para Warner, Infinito, IdMagazine, América tevé, Sony, Fox, VH1, Universal, Fx, Encuentro, TN, entre otros.
19.00-20.45: Diseño con software libre
Presentación > Andrea Gergich, Directora de Nivel Superior
Cátedra Gutenberg > TSAG Matías Alli – Tecnología Gráfica III y IV
Invitado > DG Guillermo Espertino
La charla explora las cualidades de este modelo de desarrollo, sus principales características y virtudes. Luego de esta introducción, trabajaremos en el armado de una pieza mediante aplicaciones desarrolladas bajo esta modalidad. Para cerrar la charla se mostrarán diferentes alternativas para las tareas más habituales dejando un espacio para preguntas y respuestas.
viernes, 9 de julio de 2010
Exámenes julio - 2010
- viernes 16/07/2010 - 19 hs. - entrega final
Consigna examen final - CD-ROM interactivo 2010
lunes, 5 de julio de 2010
Comentario al margen
viernes, 2 de julio de 2010
Recuperatorio/reincorporación 2010
- análisis 1
- banner
- análisis 2
- cd-rom
- extra
- Martes 6 de julio 2010 - 19 hs. - recuperatorio/reincorporación.
miércoles, 30 de junio de 2010
Notas y próximos pasos
lunes, 28 de junio de 2010
Bitácora 15 y encuesta
jueves, 24 de junio de 2010
Cambio de planes
miércoles, 23 de junio de 2010
Entrega TP04
Hoy, miércoles 23 de junio, se entrega el TP04. Le entregan el proyecto a Marina González Carrera, Coordinadora de la Carrera de DG. Yo pasaré a buscar los trabajos a última hora, con el cierre de Gutenberg.
lunes, 21 de junio de 2010
Retrospectiva: TP04
- revisen la consigna.
- se hagan preguntas sobre su proyecto.
- revisen los apuntes de la materia (incluyendo las bitácoras): las bitácoras dan cuenta del recorrido que fuimos haciendo durante la cursada, y nos ayudan a repasar ciertos conceptos clave de nuestra tarea.
- ante dudas tecnológicas, vean los videos (y, nuevamente, lean los apuntes teóricos de Flash).
- prueben su interfaz como un usuario, naveguen sus pantallas, vean si les parece coherente.
- naveguen el blog de la cátedra, vean los posts extras que hay entre clase y clase, hay material interesante, de inspiración, y recordatorios importantes para nuestro trabajo.
viernes, 18 de junio de 2010
Pack de Apuntes - Clase 14 - Viernes 18-06-2010
martes, 15 de junio de 2010
Visualización de información
- Sitio web obligado en relación a la visualización de información: Visual Complexity
- Libro obligado: Data Flow
- Libro de programación orientada a la visualización de información: Visualizing Data
viernes, 11 de junio de 2010
Acerca del debate entre HTML5 y Flash
Pack de Apuntes - Clase 13 - Viernes 11-06-2010
- ¿Tengo un partido gráfico fuerte?
- ¿La forma en la que estoy animando acompaña el partido gráfico elegido? ¿Comparten un mismo lenguaje?
- ¿La información se encuentra ordenada y fragmentada de forma lógica entre las diferentes instancias de navegación?
- ¿Hay indicios para que el usuario sepa cómo manejar la interfaz? ¿Se puede ubicar fácilmente en mi estructura de navegación?
- ¿Se trata de un proyecto digno de un estudiante de tercer año de la carrera de DG? ¿Es verosímil?
- ¿Las animaciones están funcionando sin problemas? No debe haber líneas punteadas en la línea de tiempo.
- ¿La programación funciona correctamente? Todos los botones deben funcionar de la manera esperada.
- viernes 11/06: Corrección más avanzada del TP04.
- viernes 18/06: Preentrega obligatoria del TP04, última corrección antes de la entrega.
- miércoles 23/06: Entrega del TP04 (no hay clases).
- viernes 25/06: Última clase, devolución de notas y cierre de la cursada.
miércoles, 9 de junio de 2010
Inspiración
viernes, 4 de junio de 2010
Pack de Apuntes - Clase 12 - Viernes 04-06-2010
- Bitacora 12
- Auriculares (turno noche)
- Su interfaz interactiva en proceso ya en Flash, para corrección.
viernes, 28 de mayo de 2010
Pack de Apuntes - Clase 11 - Viernes 28-05-2010
En este sentido, necesitaremos de:
Es importante que recuerdes traer auriculares.
Salutes.
jueves, 27 de mayo de 2010
TP04: más comentarios
- Los sitios web reales de las ONGs elegidas no son sitios web profesionales. No están bien hechos desde el punto de vista de diseño, ni desde el punto de vista técnico (del desarrollo). Se eligieron esas ONGs y no otras, justamente por eso: para que ustedes puedan diseñar desde cero una solución interactiva interesante, sin tener la presión de tener que superar/acompañar un sistema gráfico existente. Ahora bien: sí esperamos profesionalismo en el diseño y el desarrollo de nuestras interfaces interactivas. Si, en algún momento, nuestros CD-ROMs se parecen a los sitios web reales de estas organizaciones, estamos en problemas.
- Pueden tomar la marca real (el iso/logotipo) si es aceptable gráficamente, o crear una ustedes. Recuerden que este no es un trabajo de diseño de marca, por lo que no querría que dediquen mucho tiempo a este ítem. Si deciden diseñar una nueva marca para la ONG, hagan algo que sea correcto, pero rápido. Me interesa que inviertan tiempo en proyectar, diseñar, animar, y programar una interfaz interactiva interesante.
- El contenido del CD-ROM interactivo no puede ser simulado. Esto significa que pueden utilizar los textos de los sitios web reales de las ONGs (o de otras fuentes de información que consigan, entrevistas, papelería, etc). Si por alguna razón deciden redactar textos, los mismos deben ser acordes con la organización que están trabajando. Con respecto a las imágenes, pueden utilizar las imágenes reales de los sitios web, pero recomiendo extraer también de bancos de imágenes, flickr, etc. (intuyo que tendrán mejor calidad), teniendo en cuenta esto mismo: que sean imágenes que ilustren coherentemente la problemática abordada por la ONG.
- Mañana, viernes 28, corregiremos el diseño de las pantallas estáticas de la interfaz. Aquí pueden repasar el cronograma de correcciones y clases restantes.
Se evaluará tanto la resolución tecnológica (desarrollo en Flash: programación y calidad de las animaciones) como el diseño, y el proyecto en su totalidad. Sobre todo se busca que realices un trabajo verosímil.
lunes, 24 de mayo de 2010
Entrega TP03 y comentarios sobre TP04
viernes, 21 de mayo de 2010
Pack de Apuntes - Clase 10 - Viernes 21-05-2010
- Bitácora 10
- TP04
- viernes 28/05: Sonido en Flash y corrección pantallas estáticas TP04.
- viernes 04/06: Corrección de las primeras pruebas en Flash del TP04.
- viernes 11/06: Corrección más avanzada del TP04.
- viernes 18/06: Preentrega obligatoria del TP04, última corrección antes de la entrega.
- miércoles 23/06: Entrega del TP04 (no hay clases).
- viernes 25/06: Última clase, devolución de notas y cierre de la cursada.
jueves, 20 de mayo de 2010
Libros como máquinas multimedia
Les dejo un artículo interesantísimo, escrito por el Prof. Arq. Enrique Longinotti, en donde se contempla la posibilidad de considerar ciertos libros, a partir del Siglo XVI, como las primeras máquinas que inauguraban una práctica multimedial relacionada con el conocimiento.
El artículo: Tecnologías del texto y de la imagen. Libros antiguos, máquinas virtuales.
Fue publicado originalmente en Jorge La Ferla (comp.), Artes y medios audiovisuales: Un estado de situación II. Las practicas mediáticas pre digitales y post analógicas, Buenos Aires, Aurelia Rivera, Nueva Librería, 2008.
Sobre el autor: Prof. Arq. Enrique Longinotti.
Salutes!
sábado, 15 de mayo de 2010
Navegación: video para practicar
A pedido del público, aquí el largometraje acerca de lo visto la última clase: Una de las tantísimas maneras de hacer navegación en Flash.
Aprovechen estos videos para practicar desde sus casas. Cada uno sabe quién necesita de práctica. El TP04 se viene con todo y hay que estar preparados.
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"La inspiración existe, pero cuando llega mejor que te encuentre practicando Flash."
Pablo Picasso.
===
Salutes!
viernes, 14 de mayo de 2010
Pack de Apuntes - Clase 09 - Viernes 14-05-2010
- Bitácora 09
- TP03
¡No falten!
Ahí se ven.
martes, 11 de mayo de 2010
Videos para practicar
Insisto, utilicen Flash Professional desde sus casas, generen archivos nuevos e intenten experimentar utilizando programación en KeyFrames y en Botones. Les recuerdo que las funciones que vimos en clase son:
- stop();
- play();
- gotoAndPlay(5); // se elige como "goto" desde el panel de la izquierda.
- gotoAndStop(81); // se elige como "goto" desde el panel de la izquierda.
Aquí subí algunos videos para que les resulte más sencilla la práctica.
Animación de tipo Motion:
Animación de tipo Shape:
Easing en Flash:
Creación de botones en Flash:
Primeros pasos con ActionScript 2.0:
Salutes!
viernes, 7 de mayo de 2010
Pack de Apuntes - Clase 08 - Viernes 07-05-2010
HOY ENTREGA TP02
(Si por alguna razón no podés venir a clase, enviá tu entrega con algún amigo/compañero/etc.)
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Aquí va el pack de apuntes incluyendo:
- Bitácora 08
Algunas incógnitas:
- ¿Qué significa “interactividad”?
- ¿Existen grados de interactividad, o se trata de una cuestión binaria del tipo: hay interactividad / no hay interactividad?
- ¿Podemos hablar de interactividad fuera del marco de los medios electrónicos/digitales?
- ¿Qué es una interfaz?
- ¿Qué es programar?
- ¿Qué es un lenguaje de programación?
- ¿Cómo se programa interactividad en Flash?
Salutes.
viernes, 30 de abril de 2010
Pack de Apuntes - Clase 07 - Viernes 30-04-2010
- Bitácora 07
- Flash 09
Hoy corregiremos el material proceso del TP02 que traigan a clase, y comenzaremos a charlar sobre el asunto de la interactividad en Flash.
No falten!
Salutes.
domingo, 25 de abril de 2010
Galería de banners
El compañero Lucas Martino ha dejado, via un comentario, el link a un sitio web donde se exponen banners de diferente naturaleza para escrutinio del público:
www.bannerblog.com.au
Pueden visitar el archivo del sitio para acceder a dichos banners en orden cronológico.
Agradezco el comentario de mi tocayo e invito a todos a realizar aportes a nuestro blog. El enriquecimiento que surja de sus aportes seguramente ayudará a todos sus compañeros.
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Aprovecho esta oportunidad para agradecer, en nombre de todos nosotros, a la gente de Ants y a mi colega Ezequiel por su visita :)
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Será hasta el viernes!
miércoles, 21 de abril de 2010
Pack de Apuntes - Clase 06 - Viernes 23-04-2010
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Charla estudio Ants.tv
viernes 23 de abril, de 20.40 a 22 hs.
No habrá clase en el horario de prehora, por lo que todos los estudiantes deberán venir en el horario nocturno únicamente.
La charla de Ants.tv será presentada por el invitado sorpresa.
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Les dejo la bitácora con la orden del día:
- Bitácora 06
Salutes!
lunes, 19 de abril de 2010
Animación interesante
Y ya que estamos en el baile del motiongraphics —pre visita Ants— les dejo una pieza de diseño de animación interesantísima, de Steffen Bygebjerg.
The animation work was made in Adobe After Effects. Each frame was then printed and the print was subsequently scanned back into the computer. The scanned frames were then assembled back into the original animation, now with a new rugged look, created by the visit in the physical analogue world. No effects added after scanning.Traducción libre:
El trabajo de animación se realizó con el soft Adobe After Effects. Cada cuadro fue luego impreso y a continuación escaneado para ingresarlo nuevamente a la computadora. Los fotogramas escaneados fueron compaginados nuevamente en la animación original, con un look corroído creado justamente por este pasaje momentáneo por el mundo físico-analógico. No se agregaron efectos a posteriori del escaneado.
El asunto nos interesa, especialmente en cuanto al uso de la tecnología, a la resolución particular, a la combinación de técnicas digitales y analógicas, y comunicacionalmente en cuanto a lo que puede significar la problematización de las mismas.
jueves, 15 de abril de 2010
Pack de Apuntes - Clase 05 - Viernes 16-04-2010
- Bitácora 05
- Flash 08
- TP 02
Por otro lado, con respecto al TP02, aquí hay subidos algunos banners de años anteriores para que tengan una idea.
Salutes!
miércoles, 14 de abril de 2010
Viernes 23 - nos visita Ants.tv
He aquí un adelanto de lo que ocurrirá, no esta semana, sino la otra:
El día viernes 23 de abril nos estará visitando la gente de Ants.tv, un estudio de motion graphics dedicado al broadcasting design.
El estudio ha realizado trabajos para Warner, Infinito, IdMagazine, América tevé, Sony, Fox, VH1, Universal, Fx, Encuentro, TN, entre otros.
Es importante recordar aquello que charlamos semanalmente en nuestras clases acerca de la importancia de la resolución tecnológica en el proceso de diseño. En este sentido, la visita nos ayudará a ahondar y a enterarnos más sobre un universo emparentado con el del diseño y desarrollo de interfaces interactivas, el del diseño de animación (comúnmente llamado motiongraphics); universo que seguramente utilizará algunas herramientas conocidas por nosotros, y otras que le son propias.
Para aprovechar el encuentro al máximo, recomiendo que vayan enterándose sobre el campo del motiongraphics en general, y sobre el trabajo del estudio en particular.
Web obligada: motionographer.com
Otros links relacionados con el diseño de animación aquí.
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IMPORTANTE:
La charla del estudio Ants.tv será el viernes 23 de abril, de 20.40 a 22 hs. No habrá clase en el horario de prehora, por lo que todos los estudiantes deberán venir en el horario nocturno únicamente.
La charla de Ants.tv será presentada por el invitado sorpresa.
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lunes, 12 de abril de 2010
Ausentes y TP01
☞ tengan a bien enviar el TP01 en PDF vía mail.
'chas gracias.
Buena semana!
viernes, 9 de abril de 2010
Pack de Apuntes - Clase 04 - Viernes 09-04-2010
- Bitácora 04
Les recuerdo que hoy es la entrega del TP01. Como cualquier instancia de entrega es obligatoria.
Por otro lado, les imploro que traigan la ficha de datos completa. Pueden bajar la ficha del post de apuntes de la primera clase.
martes, 6 de abril de 2010
Un nuevo paradigma de GUI
Con el tiempo, la metéfora utilizada para este tipo de interfaces se fue estabilizando y buscando ciertos lugares comunes que ayudasen a simplificar y estandarizar sus modos de funcionamiento. El día de hoy encontramos que la mayor parte de las computadoras controla sus aplicaciones y recursos a partir de la archi-conocida interfaz de ventanas, íconos, menúes y cursor.
En el campo que estudia la interacción usuario-computadora, se utiliza la sigla WIMP (Window, Icon, Menu, Pointing device) para tipificar aquellas interfaces que utilizan dicha metáfora.
En los últimos años, comenzaron a aparecer una serie de productos, prototipos y dispositivos que presentan una interfaz controlada de forma táctil, generalmente con las yemas de los dedos. Los ejemplos más conocidos son los celulares con pantalla touch a la manera del iPhone.
Hace algunos días, Apple sacó al mercado un nuevo producto llamado iPad, con interfaz igual o similar. En la medida que se va extendiendo esta nueva forma de interacción, vemos cómo —nuevamente— un cierto tipo de interfaz se va estabilizando, un paradigma con una metáfora distinta a aquella denominada WIMP, que supo monopolizar las interfaces en las dos últimas décadas.
Aquí algunos ejemplos:
Tablet demo:
Adobe and Wired prototype:
Mag+ prototype:
Video institucional de Apple iPad:
iPad en funcionamiento:
Es muy interesante analizar los nuevos modos de interacción que proponen estos dispositivos. Sería ideal que puedan probar este tipo de interfaces para poder experimentar e investigar esta cuestión. Si tienen la suerte de tener alguno de estos artefactos, tanto mejor; si no, pidan alguno para jugar un rato. Vean qué otras formas de interactuar existen además de tocar sobre los gráficos de los botones.
En relación a la Flash Platform:
Adobe ha anunciado que a partir de la próxima versión del Adobe Flash Professional se podrán generar aplicaciones para iPhone, iPod Touch y iPad desde la misma plataforma, con las herramientas que muchos desarrolladores de Flash conocen, y programando en ActionScript 3.0.
viernes, 26 de marzo de 2010
Pack de Apuntes - Clase 03 - Viernes 26-03-2010
- Bitácora 03
- Flash 05
- Flash 06
- Flash 07
- Trabajo Práctico 01
Pueden bajar los apuntes desde aquí.
Les recuerdo que los apuntes deben bajarse, imprimirse, y llevarse a clases cada viernes (también pueden pedirlos en la fotocopiadora del primer piso).
Les pido, también, que traigan la ficha de datos completa, con su fotografía.
Salutes!
A seguir navegando!
- http://www.graphic-exchange.com/
- http://www.linkodromo.com.ar/
- http://www.eduardorecife.com/
- http://www.ole.clarin.com/
- http://www.facebook.com/
- http://www.dekazeta.net/
- http://www.youtube.com/
- http://www.myspace.com/
- http://www.yahoo.com/
- http://www.google.com/
- http://www.alumnosgutenberg.com.ar/
- http://www.miaandjem.com/
- http://portfolio.estebandiacono.tv/
- http://www.colletivo.com.br/
- http://www.fwis.com/
- http://www.linkodromo.com.ar/
- http://www.clarin.com.ar/
- http://www.catedracosgaya.com.ar/
- http://www.paragrafica.com.ar/
- http://www.bluevertigo.com.ar/
- http://www.creattica.com/
- http://www.addsoftheworld.com/
- http://www.bestwebgallery.com/
- http://www.wix.com/
- http://www.lovelypackage.com/
- http://www.valpnow.com/
- http://www.totoroforestproject.org/
- http://www.madebysawdust.co.uk/
- http://www.foroalfa.org/
- http://www.magnumphotos.com/
- http://www.badd.com.ar/
- http://www.flickr.com/
- http://www.udgba.com.ar/
- http://www.dafont.com/
- http://www.taringa.com/
- http://www.wikipedia.com/
- http://www.billboard.com/
- http://www.hotmail.com/
- http://www.mercadolibre.com.ar/
- http://www.metro951.com/
- http://www.optitech.com.ar/
- http://www.cqtextures.com/
- http://ffffound.com/
- http://www.thefwa.com/
- http://www.formfiftyfive.com/
- http://www.aiga.org/
- http://visuelle.co.uk/
- http://twitter.com/
- http://fresh01.co.za/
- http://www.grafikcache.com/
- http://designinstruct.com/
- http://www.swiss-miss.com/
- http://motionographer.com/
- http://cmykern.com/
- http://szymon.tumblr.com/
Varios de los sitios tienen referencias y recursos súper útiles para otras materias también.
=x=x=x=x=x=x
ffffound.com un infaltable que nadie incluyó en su lista. ¿Qué pasa gente?!
=x=x=x=x=x=x
Otro punto importante a destacar, es el lugar de las aplicaciones web en esta lista. Cada año, se suman más aplicaciones web (casi todas de tipo social) a la lista de sitios web favoritos y más visitados. Esto da cuenta de un cambio en las prácticas de quienes accedemos a la web regularmente, y tiene interés para un análisis profundo de corte casi sociológico, les diría.
Salutes!
viernes, 19 de marzo de 2010
Pack de Apuntes - Clase 02 - Viernes 19-03-2010
- Bitácora 02
- Flash 03
- Flash 04
También deben traer leídos los apuntes Flash 01 y 02, correspondientes a la clase pasada, y completa la ficha de datos con su fotografía.
IMPORTANTE: la prehora fue aprobada, por lo que si te anotaste a prehora, hoy deberás acudir a clase a las 17.30 hs.!
Navegá!
http://www.spin.co.uk/
Estudio Inglés. Desarrollaron la identidad institucional de Fundación Proa (museo que está aquí en Buenos Aires, en el barrio de La Boca).
http://www.nanozoom.net/
Diseñador y desarrollador flash freelance argentino, que vive y trabaja en Francia.
http://www.intentionallies.co.jp/
Estudio radicado en Tokyo, Japón. El sitio está desarrollado por Yugo Nakamura http://www.yugop.com/ (un infaltable en el ambiente de diseño de interacción).
Todos estos sitios utilizan la tecnología flash ocupando toda la página web. Lo que están viendo (en estos tres casos) es una página web —es decir, un archivo HTML— que muestra un archivo de flash (SWF) que se redimensiona según el tamaño de la ventana del navegador.
Sería interesante que naveguen estos sitios y piensen desde el punto de vista del diseño las siguientes cuestiones:
- La función que cumple el blanco (no me refiero al color, sino a la ocupación del espacio).
- Cómo se organiza la infomación, y cómo esta organización determina la estructura de la interfaz.
- El aprovechaminto de imperativos tecnológicos propios del medio (por ejemplo, el retraso en la carga de información a través de internet: cómo se muestra este proceso de carga y cómo se aprovechan estas situaciones para generar momentos gráficamente interesantes).
- La utilización de otros métodos de interacción que no impliquen únicamente hacer click sobre botones.
- La función que cumple el azar. El por qué de la inclusión del azar en ciertas situaciones de diseño de interacción.
- Funciones que cumplen las animaciones, además de la función meramente estética.
Si quieren pueden dejar comentarios con links a otros sitios interesantes, etc.
Salutes!
miércoles, 17 de marzo de 2010
Prehora de viernes
Quien quiera, puede acercarse a la Coordinación de la Carrera y avisarle a Marina que desea estar en la prehora. El horario sería de 17.30 a 18.50.
Si lo podemos resolver estos días, antes del viernes, ya estaríamos más cómodos la clase que viene.
¡Feliz San Patricio, everybody!
Saludos!
Lucas.
martes, 16 de marzo de 2010
FWA: flash showroom
Les dejo web para chusmear. Visita obligada y fuente de inspiración para ver sitios realizados con tecnología de la Plataforma Flash: The FWA (Favourite Website Awards).
Recuerden que se puede averiguar si un sitio utiliza Flash haciendo botón derecho sobre diferentes partes de la página. Pueden compartir links que crean interesantes vía comentarios en el blog.
Recomiendo también visitar los links titulados sitios amigos y links flasheros, que pueden encontrar en la columna izquierda del blog.
Salutes!
viernes, 12 de marzo de 2010
Pack de Apuntes - Clase 01 - Viernes 12-03-2010
Aquí va el pack de apuntes de la primera clase, incluyendo:
- ficha de datos
- bitácora 01
- apunte flash 01
- apunte flash 02
Dejo aquí algunos links con sitios web desarrollados con tecnología Flash:
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http://www.shskh.com (muy interesante con "strings")
http://wonder-wall.com/ (by yugo)
http://www.uniqlo.com/
http://www.intentionallies.co.
navegación:
http://www.seedmagazine.com/
http://www.nagaoka-id.ac.jp/
experimental:
Salutes!
Lucas.
jueves, 28 de enero de 2010
Consideraciones para la entrega final
Quisiera, con un poco de antelación, postear algunas consideraciones importantes para quienes tengan que entregar en fecha de finales.
Además de repasar la consigna, sería ideal que tengan en cuenta los siguientes puntos:
- Lean nuevamente la consigna, no confíen en su memoria.
- La entrega se realiza en CD (no pegar etiqueta sobre el disco por favor; escribir nombre en marcador indeleble), no traigan los archivos en pendrive.
- El CD se entrega con packaging acorde a la estética del proyecto.
- En el CD, deberán incluir los archivos FLA (editable flash), SWF (compilado flash), EXE (ejecutable windows), APP (ejecutable mac) y TXT (datos del alumno y comentarios).
- Se evaluará tanto la resolución tecnológica (desarrollo en Flash) como el diseño, y el proyecto como totalidad. Sobre todo buscamos que realicen un trabajo verosímil.
- La entrega final de Computación Gráfica 3, funciona como examen final de la cursada; por lo tanto, la calidad del proyecto entregado deberá estar a la altura de un examen final, así como también dar cuenta de lo aprendido durante la cursada, y del nivel y la sensibilidad de diseño de un estudiante del último año de la carrera de Diseño Gráfico.
- Si no hicieron caso al primer punto, lean nuevamente la consigna (disculpen la repetición).
Recordatorios de algunas cuestiones charladas en clase, acerca del TP04:
- La interfaz interactiva, funcionando desde el ejecutable (tanto de Mac, como de Windows), deberá verse en pantalla completa.
- Recuerden que estamos trabajando con la Plataforma Flash. Es necesario que los elementos no aparezcan espontáneamente en sus posiciones finales, sino que su aparición se realice de forma animada, de acuerdo al lenguaje gráfico planteado en el proyecto. Si las pantallas son estáticas, entonces el proyecto pudo haberse realizado en PDF; si da lo mismo, estamos equivocando el uso de la tecnología. Tener en cuenta el factor tecnológico al momento de diseño, es fundamental.
- La entrega final implica un salto cualitativo importante, sobre el proyecto entregado como TP04 durante la cursada de la materia.
- En la instancia de final, no aprobará un proyecto que simplemente funcione. El proyecto debe ser profesional y creíble como producto terminado. Los detalles de interactividad, funcionalidad, usabilidad y de animación deben estar cuidados.
Todos estos son detalles que charlamos durante la cursada. Si tienen dudas pueden enviarme mail con consultas.
Salutes!
miércoles, 27 de enero de 2010
Exámenes febrero/marzo 2010
- martes 23/02/2010 - 19 hs. - recuperatorio / final
- lunes 01/03/2010 - 19 hs. - final
También pueden revisar todos los posts con la etiqueta exámenes.
Saludos!
domingo, 24 de enero de 2010
Revista digital: proyecto experimental
Simulación en video de genial investigación/experimentación realizada por la gente de Berg y Bonnier R&D para un posible futuro de revista digital.
Más información del proyecto aquí.
Salutes!